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Initiativ- und Servivebüro Gutes Aufwachsen mit Medien

Animation: Ladebalken

Deutscher Kinder-und Jugendhilfetag 2017

Deutscher Kinder-und Jugendhilfetag 2017

Vom 28.-30. März findet der diesjährige Deutsche Kinder-und Jugendhilfetag in Düsseldorf statt.

Das Initiativbüro präsentiert sich und die Akteure der Initiative "Gutes Aufwachsen mit Medien" am Stand F87. Ein vielfältiges Programm bietet pädagogischen Fachkräften und Interessierten die Möglichkeit sich zum Guten Aufwachsen mit Medien zu informieren.

Standprogramm

Dienstag, 28. März
15 Uhr„Seitenstark - Vernetzte Kinderseiten machen fit für das Internet“
Seitenstark, Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderinternetseiten

16 Uhr„Fortbildung leicht gemacht - Mit einem Klick auf Wissensreise: Werbung“
Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien"

17 Uhr„Sicher im Netz mit den Büchern der Bloggerbande"
Seitenstark, Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderinternetseiten

Mittwoch, 29. März
10 Uhr„Kompetent, vernetzt und politisch: Wie sich die Herausforderungen des digital-vernetzten Lebens bewältigen lassen“
GMK, Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur

11 Uhr „Vernetzt geht es leichter! - Lokale Netzwerke stärken Medienerziehung in Familien"
Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien"

12 Uhr „Kindersuchmaschine Blinde Kuh - seit 20 Jahren für die Kinder im Internet“
Kindersuchmaschine Blinde Kuh

15 Uhr „Chancen und Risiken Soziale Medien"
Schau hin! Was Dein Kind mit Medien macht

16 Uhr „Medienpause und Medienzeit"
Schau hin! Was Dein Kind mit Medien macht

17 Uhr „AUDITORIX > kreative Hör- und Medien-Bildung für Kinder“
Seitenstark, Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderinternetseiten

Donnerstag, 30.03.
10 Uhr „Seitenstark - Vernetzte Kinderseiten machen fit für das Internet“
Seitenstark, Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderinternetseiten

11 Uhr „Was machen gute Apps und Webseiten für Kinder aus?"
Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien"

12 Uhr „Jung gegen Alt - wer ist fit beim Medienquiz?"
Schau hin! Was Dein Kind mit Medien macht



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