Online-Seminar "Positive Trends setzen: Umgang mit Challenges im Unterricht

Wie können Schulen mit riskanten Internet-Trends umgehen?

Challenges mit kriminellen oder gar lebensgefährlichen Folgen sorgen immer wieder für Schlagzeilen. Doch es gibt auch positive Challenges wie die Ice Bucket Challenge, die 2014 auf die Krankheit ALS aufmerksam machte, oder die #fillthebottle-Challenge, die zum Aufräumen der Umwelt aufrief. Wie Lehrkräfte Challenges kreativ und sinnstiftend im Unterricht aufgreifen können, zeigen Torsten Traub, Referatsleitung Schulische Medienbildung, und Sebastian Seitner, Referatsleitung Medienpädagogische Unterstützungssysteme, anhand verschiedener Impulse und am Beispiel der Kampagne "Bitte was?! Kontern gegen Fake und Hass".