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Soziale Medien
- 02.03.18 - Meldung
DAK-Studie zur Nutzung von „WhatsApp, Instagram und Co.“
Die Krankenkasse DAK veröffentlichte eine Studie, die das Nutzungsverhalten in Sozialen Medien von zwölf bis 17 Jährigen untersucht.
- 31.01.18 - Praxisanleitung
Hey, schau mal, was die geschrieben haben!
Kettenbriefe, Grußbildchen, Artikel, Videos oder Links. Einfach und schnell lassen sich digitale „Informationen“ weiterleiten. Vieles wird unhinterfragt weiterverbreitet. Wie man über die problematische Kommunikation in Sozialen Medien ins Gespräch kommt, zeigt Ihnen diese Anleitung.
- 05.01.18 - Materialien für Fachkräfte
Werbung in Sozialen Netzwerken erkennen
Soziale Netzwerke, wie Facebook, YouTube oder Skype beinhalten Werbung in unterschiedlicher Form, doch erkennt man diese nicht immer auf den ersten Blick.
- 19.12.17 - Praxisbeispiel
Mit Junait Soziale Medien verstehen
Viele Grundschülerinnen und -schüler nutzen Soziale Medien. Das Medienkompetenzspiel Junait vermittelt, welche Herausforderungen Chatten und Austauschen im Netz birgt und wie Soziale Medien aufgebaut sind.
- 06.12.17 - Hintergrund
Soziale Medien von Anfang an
Stolze Eltern möchten ihr Familienglück auch digital zeigen. Das Ausmaß der Verbreitung solcher Fotos wird dabei oft nicht berücksichtigt - obwohl ein Foto im Netz gelöscht wird, können die Aufnahmen weiter kursieren.
- 15.11.17 - Materialien für Fachkräfte
Facebook und YouTube in einfacher Sprache erklärt
Die Funktionsweisen von Sozialen Netzwerken zu verstehen, kann für Einsteiger eine Herausforderung darstellen. Doch gerade bei der Begleitung von Heranwachsenden ist ein Basiswissen zu Funktionsweisen und Herausforderungen nützlich.
- 09.11.17 - Materialien für Fachkräfte
Unterstützung bei der Medienerziehung - mehr Sicherheit in Sozialen Netzwerken
Kinder und Jugendliche nutzen Soziale Netzwerke für den Austausch und, um sich selbst zu präsentieren. Doch Viele nutzen Soziale Netzwerke oft bedenkenlos und unkritisch.
- 30.09.16 - Ratgeber
Was machen Jugendliche eigentlich den ganzen Tag im Netz?- Aufwachsen im „Sozialraum Internet“
Junge Menschen verbringen sehr viel Zeit im Internet. Laut der JIM-Studie aus 2015 sind es bei den 12-19 Jährigen 3,5 Stunden täglich. Dabei lesen sie nicht nur Webseiten und schauen Videos, sondern sind aktiv im Austausch mit Gleichaltrigen. Im Interview gibt uns Sabine Heimann Diplom-Soziologin beim ServiceBureau Jugendinformation Bremen einen Einblick in das Thema „Sozialraum Internet“ für pädagogische Fachkräfte.
Ticker Medienkompetenz
Spaß bei der gemeinsamen Mediennutzung zu Hause
Ein wichtiger Teil der Medienerziehung ist, Austauschmöglichkeiten in der Familie zu schaffen. Das gelingt am besten durch kreative Erlebnisse der Mediennutzung. Die Webseite LETSDIGI liefert Eltern genau dafür Ideen.
10 Jahre Beratung bei Web-Sorgen – Nummer gegen Kummer startet Instagram-Account
10 Jahre Helpline im Verbund Saferinternet DE | Probleme im Netz? Wir sind da und hören zu! |
Ab...
Für Klassen 8 bis 10: der neue „SWR Fakefinder for school“
Online-Quiz zum treffsicheren Filtern von Falschmeldungen | Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter...
Internetphänomen "Momo": Nach Kettenbrief nun Suizid-Challenge?
Aktuell wird in den Medien über eine Suizid-Challenge im Zusammenhang mit der fiktiven Figur "Momo"...
Schulstart: Wichtige Tipps zur Mediennutzung von Kindern
Mit dem Schulstart beginnt für viele Kinder und ihre Familien eine aufregende Zeit. Mit Unterrichtsbeginn kommen sie auch in ein neues soziales Gefüge, tauschen sich noch stärker mit Gleichaltrigen aus und haben plötzlich neue Interessen. Heutzutage spielen im Alltag der Kinder digitale Medien eine große Rolle. SCHAU HIN! erklärt, was für Schulkinder altersgerecht ist und was Eltern beachten sollten.
Studie: Kinder lieben Smartphones - aber auch Bücher
Viele Kinder wollen gern ein eigenes Smartphone oder Tablet besitzen - gleichzeitig lesen sie weiter ganz klassisch Bücher und Zeitschriften. Das sind zwei Ergebnisse der Kinder-Medien-Studie 2018, die Anfang August in Berlin vorgestellt wurde und bereits zum zweiten mal aufgelegt worden ist.
Musical.ly = Tik Tok?!
Die Musikvideo-App Musical.ly gehört mit dem neuen Update nun zur Schwester-Anwendung Tik Tok. Doch...
Neuer Name: Musical.ly wird zukünftig TikTok heißen
Im vergangenen Jahr hat die chinesische Firma ByteDate die bei Teenagern beliebte App Musical.ly übernommen – das hat jetzt Folgen: Zukünftig heißt Musical.ly TikTok. SCHAU HIN! empfiehlt Eltern, genau die Sicherheitseinstellungen und Bedingungen zu prüfen.
"Künstliche Intelligenz" ist das Thema der 6. Ausgabe des Medienmagazins für Kinder SCROLLER
Sprechende Roboter, selbst fahrende Autos und Sprachassistenten in Handys: Diese und andere...
Tricksen im Unterricht ausdrücklich erwünscht: Trickfilmworkshops für Lehrkräfte und Video-Wettbewerb "Trick & Klick"
Seminarreihe startet nach den Sommerferien in ganz Baden-Württemberg
Waffen und Werbung: Neue Richtlinien bei Google
Der Play Store - Googles Plattform zum App-Einkauf - ist mit neuen Bestimmungen sicherer geworden. Der US-Konzern verbietet nun auch Software, die zum Beispiel Schusswaffenkauf ermöglicht. Nicht mehr erlaubt ist es auch, die gleiche App unter verschiedenen Namen zu verkaufen.
Ist die Google-Filterblase geplatzt?
Der Abschlussbericht des Forschungsprojektes „#Datenspende: Google und die Bundestagswahl 2017“...
Make, Create & Play
Neues Handbuch zu Medienpädagogik zwischen Kreativität und Spiel
Making mit Jugendlichen: Kreativ werden mit dem Maker-Starterpaket
Lust auf Making-Projekte, aber keine richtige Idee, wie man anfangen kann? Ein Starterpaket mit 3D-Drucker, VR-Brille und Ideen zum Einstieg bietet Kunst & Kabel.
Instagram: Das problematische Streben nach Perfektion
Beeindruckende Sehenswürdigkeiten, schöne Strände und neue Gesichter – Kinder und Jugendliche entdecken im Urlaub viel Spannendes. Gerade jene, die schon Soziale Netzwerke wie Instagram nutzen, wollen ihre Eindrücke in Fotoform mit Freunden teilen. „Es geht oft um Likes“, sagt SCHAU HIN!-Mediencoach Kristin Langer, „also darum, möglichst viel Anerkennung im Bekanntenkreis zu bekommen für die eigenen Erlebnisse, aber auch Selfies.“ Sie empfiehlt Eltern, den Kindern genau zu erklären, warum trotzdem nicht alle Bilder ins Internet gehören.
Einfach erklärt
Das Video erklärt die Aufgaben des Initiativbüros.
Eine Stimme für ...
